東聯電通王汝聰對於TWING的建議與回饋                                                2003/7/21

各位好：

我是東聯電通王汝聰，很高興今天有這個機會和大家共聚一堂。我雖不敢自稱為「精英」，但是極珍惜今天有這個機會和大家共同學習、相互激盪。

東聯電通是個小公司、而且是個很年輕的公司。我們有心從事就業服務、公關服務、整合行銷、教育訓練四大方面的服務。

「網路」雖未被列為我們的主要業務，因為我們深深認為，網路不僅僅是Internet，網路是指networking，是指將所有可以運用的人與資源相結合，以完成組織或個人被賦予的任務及功能角色設定。

不知道是不是因為我沒來得及參加會前會的關係，我個人認為，今天整個活動立意良善，但是可惜未能善盡全功。以今天的活動而言，今天的活動有下列可以再進步的地方：

1.活動場地以階梯式教室進行，加上活動以講演及論文發表為主，學員之間的互動缺乏催化，在活動的軟硬體方面，都有再進步的空間存在。

2.現場雖然安排有無線上網使用的AP，但是本人始終無法利用該項器材上網，只能用自己帶來的GPRS手機自力救濟，這是美中不足之處。

3.有關於甄選學員赴韓國開會一事，我猜也許在行前會上已有說明，因此在今天活動上並未多加說明。這其實很可惜，因為外人觀感會覺得不夠透明化，也妨礙有心爭取者的進一步努力。

4.本次活動的相關訊息，在TWNIC的首頁上很難找到它的超連結。

不過，萬事起頭難，這是每位做過事情的人共同的體認。第一屆TWING既然已被催生出來，相信日後各屆的TWING一定會愈來愈好。我個人對於今後的TWING，有以下幾項建議：

1.TWING應該考慮將所謂論壇的參與者年齡向下降低，甚至按年齡分層討論。以暑假而言，許多年青學子上網頻率、滯網時間都普遍提高。網路對於年青學子的影響力愈來愈大。當考慮到NGI時，更年青的聲音也應該受到尊重，不能忽略。

2.除了年齡分層外，建議可以按照經營者、使用者兩個層面，進行分組討論。

3.建議可以利用一個電腦教室，邀請TWING的學員一同前往。這個教室不運用中央廣播系統，每位學員運用電腦系統的Monitor必須為平台式，甚至是嵌入式Monitor，以免妨礙學員聆聽、觀看講者的演講。

網路族的實體聚會成本是十分昂貴的，因此更應該擴大它的效益。我認為，除了演講與論文發表之外，現場更應該提供「學員與學員之間互動」、「學員與主辦單位互動」的功能。

如何做到上述兩個目標??我認為，透過電腦教室的全網路環境是個好方法。我建議主辦單位為TWING，規畫一個「活動市集」，每位與會人員在會場報到之後，就擁有「活動市集」中一個「肥皂箱」。每位與會人員將自我簡介、從事業務及主張、理想等其他學員有興趣了解的資訊 ，PO在此一肥皂箱上發表。

如此一來，與會學員如果對演講等目前台上進行的活動有興趣，自然可以專心聆聽；如果目前進行活動不符合自己的興趣，當然可以轉向前往台下的「學員與學員互動」、「學員與主辦單位互動」的活動。總而言之，利用這段難得的實體聚會機會，把每位學員所能提出的、所能互動的、所能激盪的訊息、智慧等項，都彙總為此次活動的成果，集結發表。

如果實施成果良好，還可以更加擴大，透過視訊的網路連結，讓更多因公因私不克前來的朋友，也能分享到這場知識的饗宴。

5.我特別關心今後TWING的長期發展。我認為，派代表前往海外參加國際會議，是個起點，同樣也是個觸媒。但是，如果在此次TWING之後，TWNIC能夠提供關心網路發展的台灣新世代，一個恆常維繫、有生命力的機制，讓TWNIC董事會關懷台灣網路新世代崛起的初衷，得以落實在台灣網民的每天生活之中。我盼望TWNIC能夠拿出一套辦法，我雖不算太年輕，但我非常盼望能夠參與其間。

誠然，過去十年是個偉大的時代；我相信，透過每一個有心人的參與與付出，未來的時代一定更加值得盼望!!

王汝聰敬筆
dw27@ms1.hinet.net